獨生女 曾嫌父母沒出息放火燒屋
阿英夫婦都是受過大學教育的高材生，這樣的知識分子家庭為何對孩子的教育頭疼呢？新快報記者了解到，曉蔚是一個漂亮的花季少女，學校給她的評價是：個性要強。她的成績還不錯。
阿英供稱，其是某物業(yè)公司員工，丈夫鐘先生也只是某國企干部，夫婦倆的收入并不高。阿英在庭上表示，曉蔚是她與丈夫唯一的孩子，兩人對她一直很疼愛，有什么要求都盡量滿足�！八３Ｕf我們沒什么本事，滿足不了她。”曉蔚上初一以來，因處于叛逆期越發(fā)驕縱，經常向父母伸手要錢之余還常提各種要求，滿足不了便威脅、辱罵父母，“關系越來越差”。
阿英說起，去年11月，女兒讓她買燒烤爐，但她趕著送親戚到客運站，沒來得及買，回家后女兒大發(fā)雷霆將父母的臥房給燒了。今年還有一次，曉蔚給在外的阿英打電話，讓她回家做飯，由于晚了還沒做好，家里的電飯鍋又被砸爛……“她已經燒過幾次房子，甚至不讓我倆上廁所，每上一次要給她500元……”阿英再次失聲痛哭。
寵慣
從上初中開始，阿英夫婦每月要給女兒1700元的零用錢，但女兒經常剛過20多天就回來拿錢。由于曉蔚身上有很多錢，經常被人拿去或盜走，每次回家后還要找父母賠償損失。于是，阿英為女兒辦了張銀行卡，每月按女兒規(guī)定的時間打錢進去。
至于曉蔚的錢花到哪去，阿英并不清楚。阿英說，女兒在網上買了很多補品，都直接寄到她的單位，以至于后來單位一有快遞都直接找她簽收了。
“她在家里誰都不怕！”阿英稱，小學時曾打過女兒，后來就越來越少，這次是女兒讀初中以來第一次出手教訓，沒想到……“我真希望自己去死！”阿英幾近失聲。
丈夫求情：妻子賢良，我不會起訴她
昨日庭上，公訴人還當庭宣讀了阿英丈夫鐘先生的證言，其稱女兒性情暴烈目無尊長，平時蠻不講理，經常要錢，父母不給就威脅和咬人，經常辱罵毆打父母，主動挑釁惹事，前幾天還拿菜刀威脅夫妻倆。
其后，鐘先生還當庭提交了求情信，其稱認為此事責任主要在于女兒。鐘先生稱，阿英是位賢妻良母，愛丈夫、愛孩子甚于愛自己，夫妻倆采取溫和講理的方式教育和引導女兒，想了許多辦法，但并不奏效。
鐘先生說，生活中阿英孝敬父母，對兄弟姐妹、親友及同事都非常友好。悲劇發(fā)生后，他雖然痛惜女兒，但不會因此起訴妻子。而事發(fā)后，妻子痛不欲生，曾想過跳樓自殺，在看守所里也感覺生不如死。阿英曾辭去工作，生下小孩并專心照顧，充當全職主婦，直到曉蔚上二年級，才重新去工作。“我相信，對于悉心培養(yǎng)了16年的女兒，妻子絕不會有意傷害�！�
女兒死了，妻子又被抓，同時失去了兩至親，鐘先生直言心情沉重。他希望法官能給夫婦倆重新開始的機會，能對阿英從輕甚至免除處罰。
辯護人建議量刑3-10年：過失殺人望從輕減免
在庭審辯論階段，公訴人稱阿英故意傷害他人并致死，其行為本應判處10年以上有期徒刑、無期徒刑或死刑，但鑒于其有自首情節(jié)，可對其從輕或減輕處罰，遂建議在3-10年期間對其量刑。
對此，辯護人認為該案事發(fā)有因，女兒不顧父母有限的收入，經常提出不當要求，辱罵打罵父母等引發(fā)矛盾，其長期激怒父母，故意挑起事端，系家庭糾紛。而阿英用腳絆倒女兒等一系列行為，是對先動手打罵的女兒之防衛(wèi)。
最后，其提出阿英至愛女兒，寧愿自己受苦也不愿女兒受傷，對女兒在青春叛逆期的毆打責罵從未還手或傷害，足以可見其并無傷害故意。
就此，辯護人認為阿英是疏忽大意而過失致人死亡，且被害的女兒有重大過錯，遂建議合議庭采納其丈夫的求情，對其從輕、減輕或免除處罰。
庭審直擊
夫妻庭上同抹淚，阿英——“給我死刑都沒意見”
昨日，身形佝僂的阿英戴著頭套被法警押送入庭，頭套方除，阿英便開始抹眼淚，旁聽席上的丈夫和親友也不禁小聲抽泣。法官提示阿英，家屬來旁聽，“是否要打個招呼？”阿英搖了搖頭。
庭審中，阿英幾乎全程抹淚，在接受訊問，回憶起與女兒相處的時光，雖然頻頻被辱罵、使喚，但阿英還是很痛心說著說著便痛哭失聲，法官多次讓其停下平復情緒，更囑法警為她送上飲水。即便是公訴人舉證或辯論，阿英也是默默垂淚，時而側頭傾聽，時而輕輕搖頭。在辯論階段，面對法官對其量刑的詢問，阿英雙手捂臉抬頭說：“我沒意見，給我死刑都沒意見……”
最后陳述階段，阿英深深呼吸：“我對不起家人，女兒一直是我的希望……”這句話還沒說完，又陷入痛哭的抽泣中，而旁聽席上，阿英的丈夫鐘先生早已淚流滿面。
教育專家
家長要向孩子說不
面對疼愛自己的父母，為何曉蔚還會指責連連，欲求不滿？這雙父母對孩子的教育到底出了什么問題？廣州市星空社會工作發(fā)展中心青少年教育首席心理專家何維認為，家長要懂得向孩子說不，合理滿足孩子需求的同時，讓孩子明白，不是什么要求都能得到滿足。
何維提出，阿英夫婦對孩子的教養(yǎng)比較溫和簡單，要什么給什么，給不了孩子就哭鬧，往往還能得到滿足。久而久之，孩子的心理需求不斷強化，相反耐受力就會變弱，變得暴躁。長此以往，孩子會覺得家長滿足其要求是天經地義的，要求也會越來越高，自然引發(fā)沖突。
何維建議，家長應加強對孩子的“延遲滿足”訓練�！皩⒆拥囊蟛⒉皇鞘裁炊紳M足，達不到或不需要的明確說不，有條件的也不要即時滿足，讓孩子體會獲得滿足必須期待和付出努力，這樣的滿足更持久也更會心存感恩�！�
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